em yêu mùa hè lớp 3

Lựa lựa chọn câu nhằm coi điều giải nhanh chóng hơn

Câu 1

Bạn đang xem: em yêu mùa hè lớp 3

Nghe – viết:

Em yêu thương mùa hè

Em yêu thương ngày hè,

Có hoa sim tím

Mọc bên trên đống quê

Rung rinh bướm lượn.

Gió non sống lưng đồi

Ve ngân rời khỏi rả

Trên cao sống lưng trời

Diều ai vừa phải thả.

Thong thả dắt trâu

Trong chiều nắng và nóng xế

Em hái sim ăn

Trời, sao ngọt thế!

Em yêu thương mùa hè

Có trái ngược sim ngọt

Em yêu thương đống quê

Có cơn dông non.

       (Nguyễn Thanh Toàn)

Lời giải chi tiết:

Em triển khai ghi chép bài bác thơ nhập vở.

Chú ý:

- Viết chính chủ yếu mô tả.

- Viết hoa những vần âm đầu dòng

- Giữa những đau khổ thơ nên cơ hội 1 dòng

Câu 2

Tìm và ghi chép thương hiệu dụng cụ chính thức bởi vì c hoặc k trong những hình tiếp sau đây.

Xem thêm: bài 10 địa 10 cánh diều

Phương pháp giải:

Em để ý kĩ hình hình họa và nêu thương hiệu những dụng cụ coi dụng cụ nào là mang tên chính thức bởi vì c hoặc k.

Các sự vật nhập hình là: kính, cây, kìm, cây bút, PC, kẹo, cửa ngõ, cân nặng, ghế, kéo, đèn, cờ

Lời giải chi tiết:

Những dụng cụ mang tên chính thức bởi vì c được khoanh như hình bên dưới đây:

cây, cân nặng, cờ, cửa

Những dụng cụ mang tên chính thức bởi vì k được khoanh như hình bên dưới đây:

kính, kìm, kẹo, kéo

Câu 3

Tìm tăng kể từ ngữ chỉ sự vật, sinh hoạt phổ biến chính thức bởi vì c hoặc k.

Phương pháp giải:

Em tâm trí và ghi chép nhập vở những kể từ ngữ chỉ sự vật, sinh hoạt phổ biến chính thức bởi vì c hoặc k.

Lời giải chi tiết:

Những kể từ ngữ chỉ sự vật, sinh hoạt phổ biến chính thức bởi vì c hoặc k:

- Từ ngữ chỉ sự vật: dòng sản phẩm cưa, dòng sản phẩm ly, trái ngược cam, dĩa cơm, con cái cóc, kèn, kim chằm, kì đà, kị sĩ,…

- Từ ngữ chỉ hoạt động: cưa mộc, sở hữu cửa ngõ, cào lúa, cõng, lần củi, kéo xe pháo, kêu la,…

Câu 4

Vận dụng:

Trao thay đổi với người thân trong gia đình những mong ước của em về kì nghỉ ngơi hè năm cho tới.

Phương pháp giải:

Em tâm trí và thưa với cha mẹ những gì tuy nhiên em ham muốn thực hiện nhập kì nghỉ ngơi hè tiếp sau phụ thuộc những khêu ý sau:

- Mong ham muốn của em nhập kì nghỉ ngơi hè tiếp sau là gì?

- Vì sao em lại sở hữu mong ước như vậy?

- Hỏi chủ ý cha mẹ về mong ước của tớ.

Xem thêm: đi lấy mật lớp 7

Lời giải chi tiết:

- Thầy u ơi! Vào kì nghỉ ngơi hè tiếp đây, con cái ham muốn được nhập cuộc nhập lớp học tập vẽ của ngôi trường. Con vô cùng mến vẽ giành. Thầy u đồng ý cho tới con cái nhập cuộc nhé ạ!

- Con ước gì hè năm tiếp theo dịch căn bệnh không hề nữa, con cái tiếp tục về quê thăm hỏi các cụ. Con ghi nhớ các cụ lắm!